LANGKAH MUDAH DALAM CHORAL SPEAKING

CHORAL SPEAKING

Apakah Choral Speaking itu ?
Choral speaking adalah suatu pertunjukan suara dari puisi, cerita atau perckapan berirama yang ditampilkan secara berkelompok.
Apakah tujuannya ?
Choral speaking menyajikan :
· Pertunjukkan berkelompok untuk membuat siswa tertarik terhadap bahasa itu.
· Pemahaman teks, tema, irama dan gagasan.
· Pengucapan yang baik dan kelancaran berbahasa.
· Penempatan siswa pada keaslian bahasa.
· Pengembangan kosakata.
· Peningkatan atau pengembangan kepercayaan diri siswa.


PENERAPAN

Langkah demi langkah.
1. Pilihlah sembarang teks yang ada.
2. Memberikan contoh membaca oleh guru akan membangkitkan daya tarik pada siswa.
3. Memperagakannya bersama- sama siswa.
4. Berbicara tentang isinya, ijinkan siswa untuk berperanserta.
5. Setelah siswa tertarik, penekanannya ada pada penghafalan teks dalam hati.
6. Buatlah variasi pada pertunjukan seperti penyusunan suara, pembicara yang berbeda-beda, gerakan tubuh, gaya, dan tinggi rendahnya suara.


BAGAIMANA CARA MELAKUKAN
( gaya Malaysia )

1. Gerakan-gerakan diperbolehkan hanya dari pundak keatas.
2. Efek seperti menggerakan badan, membuat diri mereka tinggi atau rendah melalui pergerakan pundak yang naik turun, gerakan kepala dan gerakan wajah dilakukan sesuai dengan teks.
3. Pelafalan teks boleh dibawakan oleh semua kelompok, kelompok tertentu atau perorangan tergantung daripada teks.
4. Perubahan suara seperti ringan atau berat, cepat atau lambat, pengucapan keras atau lembut atau berbisik atau berlalu, tegang atau santai, dan tinggi atau rendahnya nada harus dimunculkan secara nyata/tegas.
5. Percakapan berpuisi dan efek suara seperti angin berhembus, suara berisik, suara-suara binatang dan suara kuda yang meringkik akan membawa efek yang sangat bagus pada teks.
Contoh:
In a remote quiet kampong ( diperdengarkan suara ayam berkokok )
Far, far away ….
Dikutip dari teks “The Hungry Cave”


PERATURAN DAN TATA TERTIB

Peserta
Tim choral speaking boleh bervariasi antara 6 sampai 100 orang. Untuk sekolah-sekolah Malaysia, dari tingkat Sekolah Dasar atau Sekolah Menengah, peserta yang sesuai adalah sekitar 35 sampai 40 siswa. Tim boleh terdiri dari siswa laki-laki dan perempuan. Tim harus menunjuk satu pimpinan yang disebut konduktor. Konduktor dipilih dari peserta yang ikut.

Pakaian
Peserta harus menggunakan pakaian seragam sekolah.

Waktu
Pertunjukan harus berkisar antara 5 sampai 8 menit untuk Sekolah Dasar dan 7 sampai 10 menit untuk Sekolah Menengah keatas.

Materi
Segala bentuk teks boleh dipergunakan dalam pertunjukkan choral speaking. Materi diperbolehkan tulisan asli, adopsi, atau teks otentik. Materi yang dipilih tidak boleh menyentuh isu-isu sensitif seperti ras, agama atau suku.


PENUTUP

Demikianlah uraian dari terjemahan tentang choral speaking, yang merupakan salah satu materi kursus “Intensive English Course” di University of Malaya.
Semoga apa yang telah penulis terjemahkan ini bisa bermanfaat bagi perkembangan pembelajaran Bahasa Inggris di Kabupaten Jembrana khususnya dan Indonesia pada umumnya.
Tak lupa penulis ucapkan kepada yang terhormat Pn. Rosnah Abd. Latif dan Pn. Hamidah Abd. Latif selaku penulis buku “Let’s Chorus The Malaysian Way (An Introduction To Literature)” yang telah memberikan ijin secara lisan terhadap terjemahan ini. Sebagi akhir kata penulis sangat mengharapkan kritikan dan saran terhadap hasil terjemahan ini, guna meningkatkan mutu dan isinya. Dan juga penulis bersedia memberikan bantuan tentang choral speaking apabila terjadi kendala-kendala dalam penerapan di lapangan.